私が日本行きを決めたのは、この素晴らしい文化を知り、新しい環境を楽しみたかったからです。日本はどこまでも驚きに満ちていて、期待していたとおり、伝統と現代性が組み合わさった国です。山から湖、さらには火山まで実に多彩な風景があり、食べ物もおいしいのです！ 私は東京の中心、渋谷に住むことができました。東京は活気にあふれたダイナミックな都市で、観光名所や寺院、美術館・博物館が数多くあり、日帰り旅行で行ける見事な場所にも十分近い立地です。東大で学んだことは、とても豊かな経験でした。日本の大企業（日立、フジ）を訪問し、日本のビジネスのやり方をより深く理解する機会にも恵まれました。この経験は自信を持ってお勧めします！
特に楽しかった授業をいくつか紹介します。
Population aging and the generational economy（人口高齢化と世代間経済）： この授業はアジアと世界の人口動態を扱います。担当の先生はとてもエネルギッシュな人口学の専門家で（国連や各国政府で働き、ノーベル賞授賞式でスピーチも行った経歴の持ち主）、豊富なデータを提供してくれます。経済の根底にある駆動要因としての人口動態を理解するうえでとても興味深く、日本が現在直面している人口問題に照らして特に意義のある授業です。
Case Study- Business environment, stakeholders and issues; a learning experience in collaboration with Japanese industry（ケーススタディ：ビジネス環境・ステークホルダー・課題――日本の産業界と連携した学びの経験）： この授業は、学生が日本企業に親しみ、その経営者たちが念頭に置いている課題を学ぶことを促すものです。担当教員による講義と、大手日本企業（例：日立、日揮）から招かれたゲストスピーカーによる講義で構成されています。私は日本企業（例：フジテレビ）を訪問する機会にも恵まれました。日本企業の経営課題に関連するテーマについて取り組むグループに割り当てられ、授業の最後にプレゼンテーションを行いました。私の考えでは、GraSPPが提供する最高の授業のひとつです。
